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（圖片出處：自由時報）
關於馬政府剛剛偷偷摸摸強渡關山完成的「高中歷史課程綱要微調」案，請那些強調教
育應該「中立」的人，好好想一想，「教育」從來都是為執政者在做服務的。他馬的政府的教育部，在農曆春節前偷偷摸摸更改開會地點、委員名單保密、由專研
「中國哲學」學者擔任召集人等下賤方式通過高中歷史課程綱要「微調」，各位看到沒有，馬政府可以不用拚經濟，可以不管民眾死活，但是，對於扁朝的「八年遺
毒」之「撥亂反正」工程，是日日夜夜在進行，反正就是剩下9.2％的鐵桿部隊支持，馬英九陣營還是決意硬幹到底。政權在這一夥中國人手上，這樣惡搞絕對不令人意外。各位也許不記得，中國國民黨政 權在中國「打輸跑贏」敗逃到臺灣後，對於當時的國小課程，最先進行修訂的就是「國語」和「社會」2科。WHY？這次「微調」的也剛好是「國文」和「社會」 科，怎麼這麼剛好？沒辦法，因為這2科是執政者進行洗腦工程的利器呀，不先處理這2科，難道要從自然科、數學科下手嗎？
歷史課綱被改成「大中國史觀」，被所謂的「撥亂反正」去了，在野陣營的立場是什 麼？令人非常驚訝，居然沒有一個DPP頭頭出來說「我們執政後就改回來！」，而是而是，僅僅由20幾個民間學術社團、文化團體在教育部那邊包圍、抗議、靜 坐。真的是夠了，蘇貞昌所帶領的DPP真的在乎選舉嗎？還是只是希望選，但是不太希望選贏？
KMT執政幾年下來，民怨衝天，但是在野黨的支持率卻沒有相對也衝天，在野黨的頭人們，顯然還不太知道民眾到底是要什麼。從大埔拆遷案到國立成功大學 的難容南榕廣場事件，以及馮光遠的BMW（罷免吳慾昇）連署、高中歷史課綱「微調」案等等，幾乎都只看到所謂的「民間力量」，都是文化團體、學術團體在主導。我們最大的在野黨DPP居然躲到不知道哪裡去了。
一個無法帶領民意，無法為民前鋒的政黨，我個人認為它的存在價值是令人質疑的。面 對執政黨胡搞瞎搞要進行洗腦工程，居然連嗆聲一句「換我們執政就會改回來」的豪氣都說不出口，居然不知道要把現在出頭狗仗人勢的教育部官員（部長、副部 長、司長、國家教育研究院副院長......）點痣做記號，以後政黨輪替一個一個算總帳。持平而論，這種功夫，DPP真的要向KMT學學，看看還在大牢的 阿扁、郭瑤琪，以及被司法追訴、逼退的扁朝高官（包括前朝教育部次長），我是不知道，DPP的頭頭們是不是都已經腦死還是怎麼了。
