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(圖片出處:自由時報)
關於馬政府剛剛偷偷摸摸強渡關山完成的「高中歷史課程綱要微調」案,請那些強調教
育應該「中立」的人,好好想一想,「教育」從來都是為執政者在做服務的。他馬的政府的教育部,在農曆春節前偷偷摸摸更改開會地點、委員名單保密、由專研
「中國哲學」學者擔任召集人等下賤方式通過高中歷史課程綱要「微調」,各位看到沒有,馬政府可以不用拚經濟,可以不管民眾死活,但是,對於扁朝的「八年遺
毒」之「撥亂反正」工程,是日日夜夜在進行,反正就是剩下9.2%的鐵桿部隊支持,馬英九陣營還是決意硬幹到底。政權在這一夥中國人手上,這樣惡搞絕對不令人意外。各位也許不記得,中國國民黨政 權在中國「打輸跑贏」敗逃到臺灣後,對於當時的國小課程,最先進行修訂的就是「國語」和「社會」2科。WHY?這次「微調」的也剛好是「國文」和「社會」 科,怎麼這麼剛好?沒辦法,因為這2科是執政者進行洗腦工程的利器呀,不先處理這2科,難道要從自然科、數學科下手嗎?
歷史課綱被改成「大中國史觀」,被所謂的「撥亂反正」去了,在野陣營的立場是什 麼?令人非常驚訝,居然沒有一個DPP頭頭出來說「我們執政後就改回來!」,而是而是,僅僅由20幾個民間學術社團、文化團體在教育部那邊包圍、抗議、靜 坐。真的是夠了,蘇貞昌所帶領的DPP真的在乎選舉嗎?還是只是希望選,但是不太希望選贏?
KMT執政幾年下來,民怨衝天,但是在野黨的支持率卻沒有相對也衝天,在野黨的頭人們,顯然還不太知道民眾到底是要什麼。從大埔拆遷案到國立成功大學 的難容南榕廣場事件,以及馮光遠的BMW(罷免吳慾昇)連署、高中歷史課綱「微調」案等等,幾乎都只看到所謂的「民間力量」,都是文化團體、學術團體在主導。我們最大的在野黨DPP居然躲到不知道哪裡去了。
一個無法帶領民意,無法為民前鋒的政黨,我個人認為它的存在價值是令人質疑的。面 對執政黨胡搞瞎搞要進行洗腦工程,居然連嗆聲一句「換我們執政就會改回來」的豪氣都說不出口,居然不知道要把現在出頭狗仗人勢的教育部官員(部長、副部 長、司長、國家教育研究院副院長......)點痣做記號,以後政黨輪替一個一個算總帳。持平而論,這種功夫,DPP真的要向KMT學學,看看還在大牢的 阿扁、郭瑤琪,以及被司法追訴、逼退的扁朝高官(包括前朝教育部次長),我是不知道,DPP的頭頭們是不是都已經腦死還是怎麼了。
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